web前瞻基礎建設-資訊融入國語教學-東隆國小
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湯圓是中國傳統的節慶食品，在冬至及元宵節都要吃湯圓，配合二上國語第十三課做湯圓的教學，教師指導學生從「做湯圓」童詩快樂氣氛中，能珍惜和家人相聚「團圓」的時光，並藉由觀看影片認識中國傳統節慶冬至的由來，也讓學生了解吃湯圓的習俗，之後老師再準備做湯圓的材料讓學生做湯圓，讓學生從做中學中學習如何搓湯圓，老師煮湯圓，讓學生觀察湯圓在滚水中的姿態，如同童詩「愛跳舞的小湯圓」所描述的一樣，最後讓學生品嘗熱呼呼香又甜的湯圓滋味。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Bb-Ⅰ-2 人際交流的情感。
學習表現
1-Ⅰ-2 能學習聆聽不同的媒材，說出聆聽的內容。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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