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學名:Lepturacanthus savala(沙帶魚)
俗名:沙帶魚、帶魚
棲息深度:0 - 100公尺
形態特徵:體甚延長,側扁,呈帶狀;尾極長,向後漸變細,末端成細長鞭狀。頭窄長,頭背面斜直或略突起,前端尖銳,吻尖長;左右額骨分開。眼中大;虹彩白色。口大,平直;下頜長於上頜;齒發達銳利,側扁而尖,排列稀疏,上頜前端具倒鉤狀大犬齒2對;下頜倒鉤狀少於尖形齒。鱗退化;側線在胸鰭上方顯著向下彎,而後沿腹緣至尾端。背鰭起始於後頭部延伸至尾端,肛門前背鰭數34-35;臀鰭完全退化且棘狀化,通常不埋沒,直接可觀察到;胸鰭短,末端可達側線上方;無尾鰭與腹鰭。體銀白色;背鰭及胸鰭淺灰色,新鮮魚體具寬黑緣,較大型者不顯著;尾端呈黑色。(2015/12/16 李茂熒、林沛立編寫)
棲所生態:暖溫水域中底層洄游性魚類,一般棲息於近泥砂或泥質之大陸棚沿岸水域,生態習性不甚清楚。
地理分佈:分布於印度-西太平洋海域。
漁業利用:一般為底拖網、延繩釣或鮪釣之意外漁獲物,不具經濟性之魚種。可食用。
資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
資訊
領域:自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造,與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
INe-Ⅲ-11 動物有覓食、生殖、保護、訊息傳遞以及社會性的行為。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
INe-Ⅲ-11 動物有覓食、生殖、保護、訊息傳遞以及社會性的行為。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
海洋教育
A1 身心素質與自我精進
素材
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2018-12-13
教學資源檔案連結
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