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藝陣直加弄
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
主動式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流,可能產生衝突、合作和創新,並影響在地的生活與文化。
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現:2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
多元文化教育
資訊教育
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
2018-12-12
教學資源檔案連結

016南安國小_陳玟融、林峯吉.zip (51.00KB)
001.jpg (13.32KB)
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