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圓來如此(教案及學習單)
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圓來如此(教案及學習單)
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透過一個有系統、有脈絡的設計,讓學生學習圓的幾何性質,並運用繪製幾何圖形APP-GeoGebra的操作來讓學生移動點、改變角、觀察數據間的變化,嘗試找出圓的各種角與其所對應弧之間的關係,逐步培育具備正確使用計算機以增進學習的素養,並能感受其與數學知識的輔成價值。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-6 圓的幾何性質:圓心角、圓周角與所對應弧的度數三者之間的關係;圓內接四邊形對角互補;切線段等長。
學習表現:s-Ⅳ-14 認識圓的相關概念(如半徑、弦、弧、弓形等)和幾何性質(如圓心角、圓周角、圓內接四邊形的對角互補等),並理解弧長、圓面積、扇形面積的公式。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2018-11-27
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