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配合本校的性別平等教育宣導,以繪本「小罐頭」引導學生學習「如何看到自己的優點」和「肯定自我的能力」,再結合閱讀理解策略,讓學生能更深入理解本書蘊藏的內容。 經由觸控電視及平板電腦的使用,再配合相關的軟體,便於與學生互動,得到即時回饋,讓學生專注力提升,也提升學習效果。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
學習表現:5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
閱讀素養教育
性別平等教育
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
2018-11-17
教學資源檔案連結

小罐頭-學習單.zip (44.50KB)
小罐頭-智慧教室教案.zip (68.47KB)
小罐頭-簡報.zip (10.93MB)
圖片1.jpg (377.20KB)
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