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本教學透過影片中出現的物品，讓學生能夠探討什麼是圓形，進而在生活當中發現圓形。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-17 時間：「日」、「時」、「分」、「秒」。實測、量感、估測與計算。時間單位的換算。認識時間加減問題的類型。
學習表現
n-Ⅱ-10 理解時間的加減運算，並應用於日常的時間加減問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
37.zip (91KB)
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