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語文的閱讀能力是一切學科的基礎，身為國文老師，除了希望學生讀懂名家散文與精典詩詞之外，更希望學生能將閱讀能力應用至其他學科與生活中。因此，與社會科老師與閱讀教師合作，將近來十分熱門的「搶購衛生紙」議題融入教學中。
利用摘要、預測、提問、澄清、反思等策略進行讀報，並讓學生就「搶購衛生紙，有沒有必要？」此議題在圖書館專頁上發表意見，接著分正反兩方進行辯論。
最後再將課文主旨與議題做結合，希望學生能從閱讀中反思自己的生活，獲得正確且良好之生活態度。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
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