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我想做,就能做得到
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我想做,就能做得到
現今的家庭孩子生得少,個個都是寶,因而挫折容忍力也較低,遭受到一點挫折,便怨天尤人。因此在課程設計上,我以時事,讓學生透過新聞剪報、影片的欣賞,來進行內容深究、分組報告及分享討論等方式,來探討生命的意義,使學生能夠感恩惜福,尊重並珍惜生命,進而發揮己長。遇到挫折困境時,也能勇於面對,克服難關。
關鍵字
生命
、
珍惜
、
尊重
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
提供者
余明杰
(那拔國小)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2022-02-14
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