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web交響情人夢-指揮篇
1.科技融入教學，擔任101-104 年度精進課程及教學資訊專案計劃《電腦音樂創意教學設計與E 起創意人聲》團隊執行人。
2.連續二年參與校內行動學習計劃種子教師，期間以iPad、Flyer 等行動載具融入音樂課程，共設計iBand、iBook 合唱電子書、iCappella 等教案於校內外發表，並以《行動學習在北一》為題榮獲教育部103 年「資訊科技融入教學創新應用團隊」高中職組【優勝團隊】
3.科技融入教學，善用網路平台，如FB 成立社團與學生或小老師即時互動；用心經營《雲端社群播客》教學網站，並製作教學檔案及課程內容教材提供學生學習，因應北一女孩子在音樂能力上的差異，翻轉教學模式。
| 關 鍵 字： | 音樂、行動學習 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣 |
| 教育部委辦計畫： | 高中職行動學習輔導計畫(國立臺灣科技大學) |
| 資源類型： | 教室教學活動 |
| 互動形式： | 主動式 |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
T10_北一女中_音樂科_張萬苓教師_成果報告書.pdf (53MB)
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