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數位閱讀-海洋環境教育-石油汙染篇
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web數位閱讀-海洋環境教育-石油汙染篇
對於國中課程而言,因分科精細,統整課程的實施機會較少。而生活經驗上,卻常常是複合式的事件的發生。因此想利用一個適宜的新聞事件來讓學生閱讀分析並引導相關知識進入課堂中。藉著105年3月份「德翔臺北」貨輪觸礁引起漏油汙染事件,為起點,帶領學子進行網路閱讀後分組討論,進而了解環境保護之重要,並間接培養專題討論及網路搜尋及平台操作技能。
關鍵字:環境保護海洋教育原油汙染
授權資訊:創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
作者:楊啟明(臺北市南門國中)
提供者:呂佳玲(教育大市集執行團隊)
資料類型:教學設計
適用年級:國中1年級
適用領域或議題:自然與生活科技
互動形式:主動式
上傳日期:2016-12-23

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數位
數的位置。如個位、十位、百位等。電學上指不可連續變化的數量表示法。為英語 digital的義譯。所謂不連續變化就是任何時間它的量是非連續變化。它的變化過程只是抽樣的定點。如:「數位電腦」。