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時間管理高手
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家庭教育時間

讓學童學習掌控時間
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2014-09-24
教學資源檔案連結

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