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學習目標:
(1) 學生能了解時間管理的重要及方法。
(2) 學生能檢視自己時間管理的缺失與改善方法。
資訊
領域:綜合活動領域-家政
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:家4b-Ⅴ-1 分析家庭發展歷程與挑戰,學習因應的知能與策略。
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
未定義
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-03-05
教學資源檔案連結
6-2-1_01.zip (47.50KB)
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