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三角形
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三角形
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數學

本單元「三角形」運用各種實作的方式,透過實際測量長度、角度、疊合和繪製三角形等實作,讓小朋友以自己的感官直接吸收三角形的各項簡單性質,並學會辨認以及了解平面圖形全等的意義。
資訊

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教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。
學習表現:s-Ⅱ-3 透過平面圖形的構成要素,認識常見三角形、常見四邊形與圓。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2014-12-22
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