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利用彈珠台來闡述函數的觀念,使學生能從遊戲中體會函數的對應關係。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:F-9-1 二次函數的意義:二次函數的意義;具體情境中列出兩量的二次函數關係。
學習表現:f-Ⅳ-2 理解二次函數的意義,並能描繪二次函數的圖形。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
公共領域
2014-12-22
教學資源檔案連結
有效教學教案(生活中的函數).pdf (1.17KB)
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