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多元評量活動_數學謎宮
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多元評量活動_數學謎宮
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黃媺恬 (臺南市西門國小)
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透過闖關活動讓學生能在實作活動加深對數學概念的理解。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-3 基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指 1到 10 之數與 1 到 10 之數的加法，及反向的減法計算。
學習表現：n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2014-12-22
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