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授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
作者
葉怡安(大同國小)
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-5 3,000 個常用語詞的認念。
學習表現
5-Ⅱ-10 透過大量閱讀，體會閱讀的樂趣。
議　　題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14

教學資源檔案連結

K9-TNC-CA-3404.pdf (77KB)
文字遊戲2.pdf (1KB)

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