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創意色相環
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創意色相環
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林玠嬉 (臺南市大橋國中)
色相環、創意練習
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主旨：一般色相環形式是固定的，本單元先透過講解色相環的構成原因，再請學生按照色相環的原理加上自己的生活經驗，設計出屬於自己的色相環；學生經由自行設計的色相環，一方面加深對色彩學的概念，另一方面也可以啟發學生的創意練習，對色彩的混色也可以有更深刻的印象。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教材
混合式
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
領域：藝術領域-藝術生活
學習階段：國中7-9年級(四)
2013-12-24
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