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嶸螈下班後學習單
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嶸螈下班後學習單
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陳相文 (臺東縣縣立竹湖國小)
生涯發展、嶸螈下班後
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透過繪本引導學童認識自我、生涯發展課程
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
學習單
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
1c-Ⅲ-1 運用生涯資訊，初探自己的生涯發展。
生涯規劃教育
A2 系統思考與解決問題
2013-11-30
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