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自我認識
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范昕玲 (臺北市市立萬芳高中)
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自我認識的方法及周哈理窗戶活動
資訊
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學習單
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2010-11-25
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