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1. 本課程主要讓學生認識常見的有毒植物，並且能熟悉校內的有毒植物，著重於辨識及建立基本的安全概念，因此，課程設計上不特別強調植物本身的性狀研究。
2. 經由不同活動方式，讓學生一再重覆接觸有毒植物，主在提高學生對該類植物的熟悉度，提高辨識的能力與學習效果。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境，提出並演練減低或避免危險的方法。
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INb-Ⅱ-6 常見植物的外部形態主要由根、莖、葉、花、果實及種子所組成。
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