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問題回報
檢舉
藉由對話，讓學生內化從屬連接的概念。除訓練學生聽力，更讓學生對於分詞構句的應用有更深一層的了解。
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：A.語言知識-d.句構
學習表現：Study habits or plans
資訊教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2013-10-30
教學資源檔案連結
G_17_4.zip (5.51MB)
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