web認識圖書館線上學習單
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逛過圖書館以後，是否對圖書館資源的使用方法，已有更清楚的認識了呢？請參考以下網頁，再回答問題。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
學習表現
3b-Ⅱ-2 摘取相關資料中的重點。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
學習單一.zip (26KB)
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