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寶貝牙齒
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寶貝牙齒
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牙齒

本單元希望能夠運用多媒體的互動功能,以提昇學生學習效果,以資訊融入教學模式,擺脫傳統圖片擺放,使教學更便利,免受教具教材無法重覆使用之苦。老師透過多媒體的教學,可以加深學習印象,增強學習效果。
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:健康與體育
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Da 個人衛生與保健
學習表現:4a 自我健康管理
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
2012-12-07
教學資源檔案連結

100教案(0).zip (1.16KB)
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