web方盒、圓罐、球
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藉由有趣的生活實物引倒孩子認識認識平面圖形
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-2-4 平面圖形的邊長：以操作活動與直尺實測為主。認識特殊幾何圖形的邊長關係。含周長的計算活動。
學習表現
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
方盒、圓罐、球.zip (169.00KB)
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