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李雅雪 (臺南市博愛國小)
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了解自己所屬團體的特色，並能表達自我以及與人溝通。並能欣賞與表現自己的長處，並接納自己。
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創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-07
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四年級性平教育.zip (1.16KB)
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