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處處都是美
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處處都是美
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陳瑞梅 (臺南市海東國小)
藝術、欣賞、美、公德
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AI摘要
生活中散佈著許多「美」，卻往往被我們忽視，它可以用不同面向呈現，也許是一件藝術品，也許是一首好聽的歌，也或許是一處宜人的風景…，各有它迷人的地方，只要放慢腳步去發掘、去欣賞，心美，一切都美！
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：
學習表現：
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
教案2.zip (1.16KB)
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