web品德教育教案
「學生」就是「學會生活」,而現今少子化現象,造就一些「茶來伸手、飯來張口」的少爺、公主,孩子從小就得到大人百般照顧,生活中一切都是大人代勞,以致養成自我中心、自私、懶惰的性格,甚至認為這是理所當然的事,連一句謝謝的話都不願意說。希望透過老師活動引導,讓孩子懂得感恩。讓孩子學會感謝親人,學會感謝在他成長過程中支持和幫助過他的人。一個懂得感恩的孩子,才會珍惜眼前美好、幸福溫馨的生活。只要給孩子機會,他們就可以嘗試以自己的能力去幫助他人,透過行動體驗,才能理解人和人都要互相合作和幫助。 透過實踐,孩子也更懂事了。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2b-Ⅱ-1 體會團隊合作的意義,並能關懷團隊的成員。
議題
品德教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
大港國小101年度高碧智品德教育教案-二年級.zip (95KB)
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