那些年我們逗陣走

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參加學校辦理的「生命教育讀書會」課程和慈濟大愛志工舉辦的研習後，個人覺得很有感觸，常聽大家說現在的孩子「身在福中不知福」；現在的孩子不知道感恩；現在的孩子浪費資源不懂得珍惜；現在的孩子…尤其是現在的家庭結構改變後，少子化的影響使得父母對孩子加倍的寵溺，讓孩子習慣於不求回報的獲得，所以，從學習珍惜身邊的資源著手，培養孩子的敏銳度，察覺周遭環境和氣候的變遷，進而珍惜地球的資源，並由感動而學會付出和感恩、感謝。同時，孩子的品格教育如果真的能從「基本」和「生活」做起，那麼在教育的過程中，大人們是否真的做到「身教」和「言教」呢？知識的學習需要「內化」，尤其是品格教育的概念不只是條文式的講述和背誦，更需要體驗和感動，再進一步地「省思」和「實作」，讓學生在生活中身體力行，鍛鍊身心靈的健康，由個人推及家庭，讓中國傳統的五倫道德在家庭生活中萌芽深根，推展至校園和社會，也可以讓校園和社會氛圍遠離怒罵暴力，變得更溫馨祥和

關鍵字

環境、品德、節能

授權資訊

著作權所有

作者

楊易蕙(成功國小)

資源類型

教學設計

互動形式

混合式

更新時間

2024-07-16