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問題回報
檢舉
一、養成從小主動分攤家事、服務他人的責任感與關懷他人的美德，以建立服務的人生觀。 二、培養學生關懷生活環境，熱心公共事務之意識，並以服務回饋家庭、學校及社會。 三、輔導學生認識生命的真諦，培養多元價值觀，激發學生人文關懷的精神。 四、透過服務、反思、肯定，讓學生實際體驗到自己的價值與幸福，建立尊重與包容的人權基本概念。
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2012-12-07
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101年度「品德教育推動方案」瑋呈.zip (42.17KB)
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