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1.讓學生透過觀察，知道如何辨認動物間的差異，並認識大自然生命體的奧妙。
2.藉由鏡子發現自己和他人的不同地方，認識自己的特色，對自我的認識有更深的了解。
3.從學習單中同學及家人印象中的我，知道自己是如何的一個人（包含個性、喜好、習慣等），讓學生更加認識自己，掌握自己的特色。
4.導讀繪本《你很特別》
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
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