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用情境式創意方式讓學生將國小所學因倍數與國一因倍數做結合
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:N-7-2 質因數分解的標準分解式:質因數分解的標準分解式,並能用於求因數及倍數的問題。
學習表現:n-Ⅳ-1 理解因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義及熟練其計算,並能運用到日常生活的情境解決問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教材
著作權所有
2011-12-19
教學資源檔案連結
數學領域-七上因數與倍數.zip (1.24MB)
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