web人物訪問學習單
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透過實際的訪問，學習訪問技巧
並透過訪問的紀錄，寫成一篇應用文體的文章
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。
領域
國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
學習表現
2-Ⅱ-2 運用適當詞語、正確語法表達想法。
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧，豐富表達內容。
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧，豐富表達內容。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
人物訪問表.zip (365KB)
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