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透過實際的訪問，學習訪問技巧
並透過訪問的紀錄，寫成一篇應用文體的文章
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
學習表現：2-Ⅱ-2 運用適當詞語、正確語法表達想法。
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧，豐富表達內容。
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