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阿美族簡介~
阿美族…從妻而居
阿美族男人表現的舞台
阿美族“豐年祭”由來
阿美族的精神文化
阿美族的藝術…
阿美族的生活
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Bc-Ⅱ-1 各個族群有不同的命名方式、節慶與風俗習慣。
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
議題
原住民族教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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