web閱讀主題教學
學年老師共同挑選四本深入導讀的書本,以書本內容設計教學活動,並結合六大議題做統整教學。索書碼---除了四本導讀的書本, 列出適合中年級閱讀
的書100本,依照圖書分類索書碼排序,讓小朋友自行去
圖書館借閱。
1.透過圖書館入門、遊戲參與、好書深入導讀、學習單
習寫、闖關活動的進行,讓閱讀融入日常生活中。
2.透過老師活潑的課程,激發孩子發揮創意,盡情揮灑
,跳脫慣性思考,小組共同參與集思廣益,強化語文聽
、說、讀、寫能力,讓創意融入教學,啟發學生開創性
思維,為以往較僵化死板的語文教育,注入一股活力。
3.輔以情意教學為意境,期望學生從活動體驗中,了解
分工合作、同心協力的重要性,發自內心從閱讀進而
「悅」讀。
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