web閱讀主題教學
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學年老師共同挑選四本深入導讀的書本，以書本內容設計教學活動，並結合六大議題做統整教學。索書碼---除了四本導讀的書本， 列出適合中年級閱讀
的書100本，依照圖書分類索書碼排序，讓小朋友自行去
圖書館借閱。
1.透過圖書館入門、遊戲參與、好書深入導讀、學習單
習寫、闖關活動的進行，讓閱讀融入日常生活中。
2.透過老師活潑的課程，激發孩子發揮創意，盡情揮灑
，跳脫慣性思考，小組共同參與集思廣益，強化語文聽
、說、讀、寫能力，讓創意融入教學，啟發學生開創性
思維，為以往較僵化死板的語文教育，注入一股活力。
3.輔以情意教學為意境，期望學生從活動體驗中，了解
分工合作、同心協力的重要性，發自內心從閱讀進而
「悅」讀。
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