web多元文化-家鄉的交通
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web多元文化-家鄉的交通
描述說明
社會科-因為我們國家是海洋的國家,要介紹學童認識家鄉的環境與交通工具的關係,故以對應亞洲鄰近國家比較特殊的交通工具來讓學童做比較,培養學童的國際觀及對亞洲地理環境的認識。(圖片與照片由網路翻拍)
關 鍵 字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現
2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
議 題
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
教學資源檔案連結
多元文化三年級第一班群(秋霜).zip (13MB)
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