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仁愛國小多元文化優良教學設計全文
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3c-Ⅱ-1 參與文化活動,體會文化與生活的關係,並認同與肯定自己的文化。
領域
國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bb-Ⅱ-3 對物或自然的情懷。
學習表現
6-Ⅱ-3 學習審題、立意、選材、組織等寫作步驟。
領域
自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
INf-Ⅱ-2 不同的環境影響人類食物的種類、來源與飲食習慣。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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