web填空式作文—當我被霸凌時
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。
學生或許有被霸凌的相關經驗,可將此經驗寫出作為開頭。正文可利用全班腦力激盪的方式,請學生說出遇到霸凌時該如何做,並將其寫在黑板,孩子可以從黑板上的眾多條件中挑選三個作為作文材料,更可分享自己親身的經驗。最後,可紓發自己對霸凌的感受,並寫出反霸凌專線作為結尾。
此學習單是幫助不知如何下筆的孩子有脈絡可循,也可鼓勵聰明的孩子直接修改此學習單,以符合其寫作需求。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
當我被霸凌時.zip (30KB)
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