:::
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。
在上課前,老師可以請學生先蒐集與季節有關的新詩或古詩,請他們進行分享,老師也可分享兩至三首簡單的季節詩。以詩作與詩人的觀點開頭,進而與自己的感覺相呼應。正文部份,則可分三段寫出自己喜歡這個季節的三個原因,是因為什麼人?還是因為什麼事?最後的結論則可寫出各季節的美好,最後強調自己最喜歡的季節。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源