web生態瓶
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1.能瞭解生產者、消費者及分解者在食物鏈中的關係。
2.能運用食物鏈概念完成生態瓶製作。
3.能了解生態瓶是小型溼地生態。
4.能將用心維護生態瓶的心意轉化至校園的生態池上。
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教學資源檔案連結
四年級2－生態瓶.zip (104KB)
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