web樂活運動、運動樂活
教學者在瞭解「樂活運動站」相關設施之後,再著手課程規畫,教學目標著重在學童能了解運動知識、技巧和技能、並鍛練體能及維持身健康、學習社會互動機會,建立良好人際關係,培養社會行為最後能行「樂活運動」的課程中獲得運動樂趣,奠定終身運動基礎。確保為學生提供最適切的體育課程,依課程之需要做適時的調整,「樂活運動站」課程的實施,就是要學童可以玩到在一般體育課中不常上到的活動,藉由多元、趣味的課程讓學童從「做」中「學」,而逐漸價值內化重視,因此養成愛運動的態度。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Fa 健康心理
學習表現
4b 健康倡議宣導
議題
多元文化教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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