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老街風華
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老街風華
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老街風華

1.中央路、和平路是大溪最古老的街道。草店尾的由來及住商合一的街屋。
資訊

著作權所有
教學活動
混合式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現:2b-Ⅱ-1 體認人們對生活事物與環境有不同的感受,並加以尊重。
多元文化教育
環境教育
A3 規劃執行與創新應變
2010-12-31
教學資源檔案連結

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