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了解土地伯公的由來和敬拜伯公的意義
資訊
領域:客語
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅱ-3 客家語簡短故事。
Ad-Ⅲ-3 客家語故事。
Ad-Ⅲ-3 客家語故事。
學習表現:3-Ⅱ-3 能認唸與拼讀客家語的聲韻調。
1-Ⅲ-1 能識別日常生活對話的訊息。
1-Ⅲ-1 能識別日常生活對話的訊息。
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現:3c-Ⅱ-1 參與文化活動,體會文化與生活的關係,並認同與肯定自己的文化。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
教學活動
著作權所有
2010-12-29
教學資源檔案連結
客語教案_土地伯公笑呵呵.zip (45.00KB)
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