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問題回報
檢舉
1.利用樂隊常使用的樂器，引起孩子對聲音的好奇。
2.了解各種樂器都有它獨特的聲音。
3.學習用「音色」來分辨各種不同樂器的聲音。
4.了解聲音是一種波動。
5.了解「不同的音色，擁有不同的波形」。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
教學設計
著作權所有
2010-12-26
教學資源檔案連結
【教案】自然教材教法-聲音.zip (99.00KB)
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