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混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域:國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Bb-Ⅲ-1 自我情感的表達。
學習表現:5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
6-Ⅱ-4 書寫記敘、應用、說明事物的作品。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
品德教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-12-24
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