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問題回報
檢舉
觀察河流的動態與不同風貌，以身體和音樂的線條表現各種水流的姿態
資訊
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
教學設計
著作權所有
2010-12-24
教學資源檔案連結
藝術與人文教案_淑婉.zip (51.00KB)
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