web三角形的全等性質-2
透過尺規作圖及剪紙,讓學生發現SSA不為全等性質的原因。
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
S-9-2 三角形的相似性質:三角形的相似判定(AA、SAS、SSS);對應邊長之比=對應高之比;對應面積之比=對應邊長平方之比;利用三角形相似的概念解應用問題;相似符號(~)。
學習表現
s-Ⅳ-10 理解三角形相似的性質,利用對應角相等或對應邊成比例,判斷兩個三角形的相似,並能應用於解決幾何與日常生活的問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
三角形的全等性質-2.pdf (1KB)
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