web寶島的創意園丁我最行
創意思考教學的前提下,國語課中學生們探討了「我住的家」及「有朋自遠方來」、「太魯閣寄情」等文章之後,希望孩子以既有的先備知識,能推陳出新,行銷台灣的美,所以設計以「觀察」、「想像」及「發表」為學習主軸,讓小朋友藉由繪本故事對日常生活週遭的觀察、實踐,感受到環境的可貴,懂得珍惜愛護環境,更歡迎各地朋友到台灣一遊。本單元的多元評量方式讓孩子互評、討論、共作,發揮團隊合作學習,異質創意交流讓孩子們運用豐富的想像力,如何做才會讓環境更好?「畫」說階梯書。
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創造力語文教案設計.zip (64KB)
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