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問題回報
檢舉
配合縣府品格教育，設計課程，教導學生好的行為準則
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現：2b-Ⅱ-1 體會團隊合作的意義，並能關懷團隊的成員。
2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
品德教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
公共領域
2010-12-22
教學資源檔案連結
大潭國小品格教育教學設計教案--感恩.zip (191.00KB)
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