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舞動
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林恆莉 (花蓮縣月眉國小)
表演藝術與美
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1.透過舞蹈運動對身体的鬆弛、探索與認知 2.適才適齡的教學法循序漸進,為舞蹈基礎向下紮根, 基礎課程搭配 道具課程,讓學習更加多元 3.舞蹈藝術在於以舞蹈教學在國小階段是培養學生律動、節奏、協 調 性、平衡感、敏捷性德陶人、以情動人、以形引人、以美感人
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2010-05-25
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