web泰雅族的紋面文化
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泰雅族的紋面文化
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Cc-Ⅱ-1 各類文本中的藝術、信仰、思想等文化內涵。
學習表現
5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Aa-Ⅱ-2 不同群體（可包括年齡、性別、族群、階層、職業、區域或身心特質等）應受到理解、尊重與保護，並避免偏見。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
議題
原住民族教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
果林四年三班國語教學觀摩(1208五版)陳偋.zip (259KB)
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